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《读天下》2020年19期

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  • 《读天下》2020年19期

    教育教学
    高职院校创新创业教育与工匠精神培养的融合模式研究(0001)黄银亮;李响
    品读经典 涵养素质——以寄宿制高中《红楼梦》整本书阅读教学实践为例(0003)汤瑾
    小学低年级语文有效识字教学探析(0005)吴敏
    艺体类大学英语课堂生态构建——基于教育生态学视角(0007)张金美
    幼儿行为习惯和行为能力培养策略研究(0009)贡桑德吉
    少数民族地区教育问题探析(0011)谭芳芳
    如何进行小学生行为习惯的养成教育(0012)周雪影
    探讨关于小学语文课堂教学评价的实践策略(0014)叶秀清
    探究中职护理教学改革的有效举措(0015)殷焦焦
    小学语文低年级课外阅读指导策略探讨(0016)蔡凤连
    大学英语在线课程资源混合式教学的利弊(0017)蔡梅娟
    精设核心问题,提升小学语文课堂实效(0018)蔡婷婷
    基于英语核心素养下的初中英语有效课堂教学(0019)蔡温丽
    自然教育对小学生身心健康的影响——以花桥镇小学为例(0020)蔡云燕;张元超
    高中语文小说阅读教学策略的探究(0021)蔡紫慧
    论在小学语文习作教学中如何加强学生的写作能力(0022)曹春秀
    新课改下小学语文有效教学实践探索(0023)岑爱珍
    小学语文落实体验式教学法的有效方法(0024)常力建
    课外阅读在小学语文教学中的重要性和措施分析(0025)车卓
    小学语文优化写作指导效益的教学指导策略(0026)陈炳合
    新高考背景下选科走班制的教学评价探究(0027)陈超
    浅谈如何提高小学生学习英语的积极性和主动性(0028)陈程珺
    小学语文有效地识字教学策略探讨(0029)陈雕兰
    关于初中英语词汇教学的方法探讨(0030)陈玲
    数学思想方法在小学数学教学中的渗透研究(0031)陈启华
    信息技术在初中英语教学中的应用策略(0032)陈倩
    浅谈情感教学在中专语文教学中的巧妙运用(0033)陈收贵
    浅谈学前教育改革与反思(0034)陈思瑶
    如何培养初中学生生物学习兴趣的研究(0035)陈新明
    浅谈合作学习模式在初中数学教学中的应用(0036)陈允贤;王云
    几何直观能力与渗透数学文化共促小学数学能力发展(0037)程智愉
    论初中语文阅读教学中文学名著阅读的指导方法(0038)寸海英
    中等职业学校英语教学中存在的问题及相关应对策略(0039)戴彩云
    高中数学教学中对学生学习方法的指导(0040)党云芳
    高中英语阅读教学中跨文化意识培养(0041)邓奇双
    小学低年级语文识字教学的有效策略探究(0042)刁淑芹
    探析小学语文教学中如何提高语文素养(0043)段娟
    阅读名师,做教育中的思考者(0044)范舒宇
    小学语文课堂如何开展阅读教学(0045)冯朝学
    初中思想道德教育的有效教学策略(0046)冯在华
    浅析思维导图在初中数学解题中的应用(0047)付清瑜
    如何培养学生的数学逻辑推理能力(0048)傅祖勇
    用“爱”引导幼儿自主发展(0049)耿天天
    小学语文阅读教学策略分析(0050)顾志惠
    小学数学多样教学课堂的构建策略(0051)桂敏霞
    构建初中英语课堂有效教学模式的研究(0052)韩野
    植根传统文化沃土,润泽学生人文底色——浅谈在语文学科中有效渗透中华传统文化教育(0053)何冬梅;张丽玲
    班主任工作教育案例——“慧”爱学生,才算是会爱学生(0054)何建慧
    初中数学落实立德树人教学理念的有效方法(0055)何菊莉
    浅谈小学三年级语文个性化阅读教学(0056)洪丽萍
    小学高年级语文课堂教学中的有效情境创设探索(0057)洪淑文
    试论小学数学课堂中培养学生创新能力的教学策略(0058)侯远江
    新课改下小学科学有效教学方法研究(0059)胡进
    学生想象力在小学中段语文作文教学中的有效培养(0060)黄蕾
    高中班主任德育工作低效的影响因素及突围策略探寻(0061)黄平
    以赛代练法在高中啦啦操教学中的运用研究(0062)黄天涛
    浅谈初中体育教学中的德育教育策略(0063)黄伟东
    浅谈农村小学班级读书角的建立与合理利用(0064)黄小梅
    小学科学教学如何创设良好的教学情境(0065)贾镕
    高效阅读,生态发展——谈谈网络环境下的阅读教学(0066)贾秀梅
    开展群文阅读模式 构建高效语文课堂(0067)蒋安亮
    探讨小学生课堂行为习惯的培养(0068)金玲帆
    情境教学法在初中英语教学中的运用分析(0069)康明
    体育锻炼对学生良好行为习惯的培养(0070)蓝覃艳
    多元游戏教学促进幼儿全面发展(0071)黎静
    小学信息技术教学方法研究(0072)黎群
    探究如何利用微课翻转农村初中语文课堂(0073)李翠丽
    小学数学高效课堂的创建策略(0074)李娥
    利用趣味教学,营造一个快乐的数学课堂(0075)李贵吉
    初中数学中对自学能力进行分步培养的探究(0076)李华
    高中政治课堂学生的自主学习能力培养(0077)李佳书
    趣味教学法在农村小学“垂直与平行”教学中的实施路径(0078)李金秋
    新课标下建设高中数学高效课堂的途径(0079)李林骏
    高中信息技术线上教学的课堂机制研究(0080)李龙歆
    小学英语教学中学生阅读兴趣的激发(0081)李萍
    小学数学高效教学课堂的构建策略(0082)李荣光;郭建武
    合作学习教学模式在大学体育教学中的应用分析(0083)李思文
    浅谈关于小学数学综合与实践开展的策略(0084)李炜炜
    整合教研训资源强化教师专业发展(0085)李霞
    浅谈如何培养小学低年级学生检查数学题的习惯与方法(0086)李夏
    探究高中语文教学中的人文精神渗透(0087)李晓颖
    如何更好将课堂教学落到实处——任课教师参加家长会的重要性(0088)李艳艳
    中职院校班级管理中学生自信心与凝聚力提升(0089)李尹晨
    赢在起跑线上——浅议小学语文课堂的导入(0090)李增玉
    小学生语文课堂创新能力的提高策略(0091)梁坤
    浅谈农村小学班主任班级管理的创新发展(0092)廖美勤
    提高高中数学教师教学效率的策略研究(0093)林公兴
    核心素养下高中英语概要写作的实证研究(0094)林小哲
    核心素养下小学语文阅读教学的思考(0095)刘飞
    基于核心素养的小学语文读写结合教学探究(0096)刘付翠金
    浅谈初中数学如何提升后进生(0097)刘付玉山
    巧用数形结合思想 提高数学教学质量(0098)刘关琴
    从“距离产生美”谈班主任管理(0099)刘洪
    小学语文教学中陶行知“教学做合一”思想实践初探(0100)刘凯
    STEM理念在小学数学生活化教学中实践的注意事项(0101)刘莉;王颖
    基于学生深度学习的高中数学教学模式研究(0102)刘敏
    小学高年级数学应用题教学策略探讨(0103)刘盛美
    走出体育教学误区,发挥体育教学价值(0104)刘伟先
    新时期如何做好少先队工作(0105)刘晓东
    幼儿园一日生活过渡环节的问题和完善策略(0106)刘晓姣
    浅析“叙事素描训练”在四年级习作教学的应用(0107)刘雅静
    小学生数学解题能力的提高策略(0108)刘洋
    游戏在小学体育教学中的应用(0109)娄哲睿
    新教育理念下的高中语文作文教学有效性探讨(0110)卢冰雨
    解析初中物理教学中多媒体呈现技术的运用(0111)卢华丽
    希沃白板在乡镇初级中学物理教学中的应用(0112)陆大鹏
    以趣导读,以乐促读(0113)陆江雪
    小学数学有效教学的理论研究(0114)陆燕娜
    浅谈小学数学课堂练习设计的有效性(0115)陆一杰
    小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究(0116)罗倩
    新课改下小学数学课堂教学策略的革新(0117)罗瑞霞
    基于核心素养的高中英语写作教学探究(0118)吕海英
    浅谈小学高年级语文阅读能力提升策略(0119)吕慧莲
    浅谈初中信息技术中的小组合作(0120)马飞丽
    基于化学学科核心素养的高中化学课后作业设计研究(0121)马鹏远;杨福强
    家长如何辅导孩子家庭作业(0122)马性兵
    生活化素材导入初中物理课堂的教学效果(0123)麦文惠
    多元教学方法让初中地理课堂教学更加高效(0124)毛苗
    浅析高校思政教育中道德意识的培养(0125)孟丽娜;宫芳
    探究微课在农村初中语文古诗词教学中的运用(0126)莫秀键
    高中英语教学中培养学生自主学习能力探究(0127)彭亚
    探讨“项目化教学”在高职化学教学中的应用(0128)彭宇辉
    如何理解算法多样化(0129)钱浩荣
    合作探究式教学法在中等职业学校数学教学中的实践分析(0130)乔蒙
    铺好台阶,架好桥梁——谈初高中数学衔接教学(0131)饶沛
    初中物理生活化教学的策略方式(0132)任琳芳
    数学游戏在初中数学课堂教学中的应用探析(0133)任秀轩
    浅谈高中生物概率题的解题技巧(0134)沈洁
    基于语文核心素养的群文阅读教学策略研究(0135)沈颖达
    对中职语文的网络教学模式的思考与分析(0136)盛锡娟
    浅谈生活情景化教学在小学数学中的有效应用(0137)史灵铃
    中职学校篮球体育课堂教学新方法探析(0138)帅春泉
    构建初中数学高效课堂策略探究(0139)苏宝红
    情境教学法在小学语文古诗教学中的应用研究(0140)苏宝怀
    探究如何设计微课教学内容(0141)苏豪
    刍议小学语文课堂教学和课外阅读的有机融合(0142)苏彦
    立足核心素养,全面提升高中历史教学效率(0143)孙雷
    小学高年级语文教学生活化有效策略分析(0144)孙琼
    核心素养下的小学语文精细化教学策略探究(0145)孙廷霆
    浅谈农村小学数学课堂有效教学的些许技巧(0146)覃忠术
    绿色开放的语文课堂实践的研究(0147)唐启国
    浅议如何提高初中历史课堂师生互动的有效性(0148)唐琼
    数形结合在初中数学教学中的应用(0149)唐上锡
    刍议高中历史教学中的家国情怀教育(0150)唐小林
    浅谈互联网思维下的高职思想政治教育时效性(0151)陶欣桐
    浅谈数列在数学教学中的应用(0152)田俊康;龚维维
    生本教育下小学语文古诗词教学策略研究(0153)王丹
    小学语文拼音教学效果提升策略探究(0154)王单
    农村幼儿园教师职业倦怠表现及其干预策略(0155)王德茜
    农村幼儿园体育存在的问题及对策研究(0156)王红莉
    浅谈消费者心理及行为对市场营销教学实践的影响(0157)王佳
    初中历史教学中学生问题意识的培养策略探究(0158)王菊
    分层教学法在小学英语教学中的应用(0159)王丽
    浅谈如何培养农村小学学生良好的摘抄习惯(0160)王丽芳
    用爱去坚守初心(0161)王淑娟
    论如何在小学数学课程教学中实施创新教育(0162)王树民
    激活政治课的有效方法——试论情景剧教学法对农村中职政治课的积极作用(0163)王玮琦
    浅谈小班幼儿绘画能力的培养(0164)王祎
    用心呵护 用爱浇灌(0165)王银花
    新高考背景下高中物理教学形式的转变探讨(0166)王云
    探究初中英语语法教学的策略(0167)韦国权
    探究如何利用微课让农村语文课堂“细致入微”(0168)韦燕姿
    云痕大数据驱动精准教学(0169)魏薇
    “激发学生写作兴趣,提高学生习作能力”之我见(0170)巫春兰
    如何合理运用教学评价提高小学数学教学效率(0171)吴大榕
    小学高年级数学“数形结合”思想的有效运用(0172)吴登池
    阅读教学在小学语文教学中的有效应用(0173)吴光河
    初中历史中考单元复习策略的探讨(0174)吴明芳
    试论如何提升农村初中生语文学习兴趣(0175)吴绍羽
    浅谈情境教学在小学语文课堂中的应用(0176)吴钟元
    浅谈如何有效运用多媒体优化小学数学课堂(0177)伍泽伦
    提升小学语文写作教学有效性的策略探究(0178)肖丽和
    探究如何提高农村语文教师微课制作水平(0179)谢波
    探究如何利用微课提高农村初中语文课堂教学效率(0180)谢丹
    浅谈小学一年级数学解决问题的教学步骤(0181)谢海
    探究农村初中语文课堂中如何科学设计微课(0182)谢宏敏
    高中语文阅读教学中价值观教育的思考(0183)熊龙权
    浅谈初中生数学阅读能力的培养(0184)熊燕芳
    浅析自动化教学理论和实践结合(0185)徐箭雨
    论情境教学法在小学语文课堂中的应用(0186)徐梦
    媒体教学在高年级语文课堂中运用效果探究(0187)徐笑
    浅谈优质语文课堂的打造策略(0188)许月秋
    高中数学教学中导学案的有效运用(0189)阎章友
    参与式教学法在初中生物教学中的应用论述(0190)杨保成
    浅谈小学“校本思政课程”的思考与构建(0191)杨迪英
    浅谈小学语文教学中的德育性渗透(0192)杨建芳
    谈谈在小学语文教学中激励教育的有效运用(0193)杨剑
    家校合作有效开展小学生职业启蒙教育策略研究(0194)杨进
    高中生数学建模能力培养策略初探(0195)杨镭
    中学物理教学中的德育教育(0196)杨宁
    幼儿园故事教学策略(0197)杨欧
    试论如何高效地开展高中英语阅读教学(0198)杨仕祥
    小学生数学应用题解题困难的师源性因素(0199)杨秀英
    贫困地区中学生信息素养的现状调查 及培养策略研究——以甘肃省某贫困县某中学为例(0200)姚云暑
    如何从文本解读角度提高新高考作文解题能力(0201)叶小容
    生活化教学在初中生物中的相关应用(0202)伊丽娜
    鉴往知来 革故鼎新——小学教育管理的几点尝试(0203)易上球
    新课程背景下高中化学探究性实验教学的实践策略研究(0204)尹秋萍
    生本理念下初中语文高效课堂的构建思考与研究(0205)游华
    探究以生为本小学数学高效课堂的构建策略(0206)于周磊
    高职语文教师组织线上远程教学活动的可行方法(0207)俞均
    浅谈微课在中职数学教学的应用(0208)袁学利
    新形势下初中道德与法治课堂教学的思考与探究(0209)张红艳
    发展和优化职业学校数学课堂教学的策略(0210)张嘉宁
    备课的第一要素——备学生(0211)张敬腾
    文学教育在高中语文教学中的渗透研究(0212)张璐
    探究培养学生公民意识的方法——以初中道德与法治为例(0213)张容
    浅谈初中体育立德树人教学中存在的问题与对策(0214)张天翱
    游戏化学习对幼儿科学探索活动的促进(0215)张文漪
    初中数学学习方法我见(0216)张贤发
    走向自然——浅谈幼儿教育的新视角(0217)张元元
    浅谈多媒体在幼儿园语言教学中的运用(0218)张韵
    数形结合方法在高中数学教学中的应用(0219)赵世棋
    《光合作用》教学中的科学教育(0220)赵文宝
    小学数学课堂的预设与生成(0221)赵向军;徐金智
    初中信息技术课高效课堂的构建(0222)赵欣
    基于校企合作的人力资源管理专业教学实践(0223)赵长山
    小学数学小组合作学习教学策略研究(0224)郑丽芳
    浅谈农村初中生的英语语音学习(0225)郑史青
    初中地理“学案导学”教学模式的探索与思考(0226)郑寿连
    初中班主任德育教育中的激励策略研究(0227)钟昌辰
    家校合作在小学班主任管理中的运用分析(0228)钟继强
    探究如何利用微课培养学生 自主学习的能力(0229)钟卫英
    农村初中语文教学中如何合理使用微课(0230)钟志
    浅谈培养学生成为活快乐之人(0231)仲爱华
    中职语文对学生情商培养的促进作用分析(0232)周传学
    怎样才能学好化学(0233)周德福;李晓华
    新课改下小学数学应用题教学的有效对策(0234)周凯
    小学语文德育教学简析(0235)周梅香
    灵活运用多媒体,提高语文教学效率(0236)周冉
    “现代学徒制”背景下高职机电专业英语教学改革实践探析(0237)周小果;韦燕
    探究微课在农村初中语文文言文教学中的运用(0238)周艺
    一堂高中英语读写课的教学设计对比(0239)周应明
    “互联网+”应用于初中语文教学中的思考(0240)朱光文;娄新红
    让科学“活”起来——以中班科学领域教育为例(0241)朱慧
    高中英语教学有效性策略研究(0242)庄东传
    信息技术支持下高中地理学科的优化教学(0243)庄建文
    开发体验式校本课程,走向特色化教育之路(0244)庄丽清
    浅析高中羽毛球社团课程建设(0245)邹娟
    分层教学法在高校体育教学中的运用探析——以四川工商学院体育学院为例(0246)邹淼
    探究提升小学生毛笔书法能力的有效教学策略(0247)邹昀芳
    艺术天地
    小学音乐合唱教学的有效性对策(0248)费明英
    小学音乐课堂器乐教学现状及对策探究(0249)康妮
    艺术活动中运用自主探究性学习的策略(0250)刘凡菁
    如何做好乡镇高中美术班级文化建设(0251)莫素玉
    流行音乐背景下的高校音乐教育改革要点(0252)邱科峰
    探讨“翻转课堂”在高校音乐教育教学中的应用(0253)田正铁
    如何结合传统音乐开展集体教学活动(0254)谢捷
    新课改背景下提高初中音乐教学质量的对策(0255)徐芬
    初中美术教育中的地方传统文化渗透(0256)杨丽莎
    浅谈小学班主任管理中的沟通艺术(0257)杨芩
    涵泳工夫兴味长——高中美术教学中如何落实核心素养(0258)余锡铭
    素质教育背景下高校音乐教学改革问题分析(0259)张恢敖
    综述我国农村幼儿园音乐教育资源的开发与利用(0260)张龄月
    关于初中音乐课堂教学“师生互动”问题的探究(0261)周虹
    学术探讨
    对短跑起跑步界定的一点看法——与国际奥委会、国际田联商榷(0262)岳铁成
    基于转换生成语法浅析“V+的+是+N”句式的歧义现象(0264)刘晗悦
    第五代通信技术与WiFi6空口技术对比探析(0266)袁夫;郭红
    由一道质检题引发的凌汛成因的深度探讨(0268)马勇
    用《司马光砸缸》故事解读“物理学科的核心素养”(0269)张神根;胡卫坚
    试评奚密的《现代汉诗——一九一七年以来的理论与实践》(0271)高静姣
    剖析中国画的绘画语言与意境(0272)李琰
    论古希腊人体雕塑之美(0273)刘利
    都云文章好 谁解其中味——有关《故都的秋》的一些疑惑和思考(0274)马丽飞
    青青虎耳草,悠悠女儿心(0275)田敬丽
    解读一类特殊的中国传统节日诗歌——寒食不能寒(0276)邢妙玲
    社科讨论
    学校后勤管理工作的作用与管理措施分析(0277)蔡小江
    二胎政策下大宝接纳问题初探(0278)曾艳红
    新媒体环境下行政管理创新思考(0279)戴佳承;史亮;杨治中;冀友聘;孙振军
    新形势下如何做好图书馆的管理工作(0280)胡娴洁
    图书馆分馆建设管理与未来自助智能管理创新解读(0281)黄海斌
    浅谈德国双元制对中职班级管理的启发(0282)兰雄
    利用户外资源开展区角游戏的探索与实践(0283)李佳;余玲丽;陶燕萍
    浅谈农村幼儿园留守儿童的教育策略(0284)牛小丽
    供给侧理论下高校共青团推进学风建设的策略探究(0285)潘光香;张会;尹玖龙;王晓庆;单建锋;原阳
    校园太极开展现状及对策分析——以江西师专为例(0286)万淑娥
    乡村学校网络研修促进校本研修常态化的策略探讨(0287)王裕
    论生态文明建设视野下高职院校如何培养综合型人才(0288)张斌;赵鹏飞
    让档案管理充满魅力流光——流动人员档案管理工作之我见(0289)张小玲
    核心素养下校园足球校本课程特色建设分析(0290)张振宝
     

    发布日期:2020-12-14